어린이 영어 원서 읽기
- <Frindle> 함께 읽기 -
5학년 Nick Allen은 정말 골칫덩어리일까요?
Nick은 사전을 신봉하는 선생님과 전쟁을 벌이기 시작합니다. 시작은 단순했습니다. 사람들이 pen이라고 부르는 것을 Nick이 frindle이라고 부르고, 친구들에게 새로운 단어를 전파했을 뿐이니까요. 그런데 일이 커져서 온 학교와 동네에서 사람들이 새로운 이름을 쓰기 시작한 겁니다.
선생님과 Nick의 한판 승부는 누구의 승리로 끝이 날까요?
국내에는 <프린들 주세요>로 번안된 이 책은 전직 교사였던 작가의 경험을 바탕으로 쓰여 졌습니다. 본 작품은 크리스토퍼 상, 조지아 어린이 도서상, 메사추세츠 어린이 도서상, 로드 아일랜드 어린이 도서상 등 많은 상을 수상하여 작가로서 Andrew Clements를 자리잡게 해주었습니다.
단어는 어떻게 생겨나는 것일까요? 앤드루 클레먼츠는 한 학생에게 이런 질문을 받고, 이 이야기를 구상했습니다. 만약 어떤 아이가 펜을 자기 혼자 '프린들'이라고 부르기로 한다면 어떤 일이 일어날까요?
그레인저 선생님은 겉으로는 노발대발하면서 프린들이라는 말을 사용하는 닉과 맞서 싸우지만, 실제로는 프린들이라는 말이 퍼져나가는 데 가장 큰 도움을 줍니다. 언어와 문법, 규율, 전통은 닫혀 있는 것이 아니라 열려 있다는 것과, 학문은 창조적인 생각에 의해 성장한다는 것을 닉과 그레인저 선생의 전쟁을 통해 보여주고 있습니다. 창의력 풍부한 한 아이를 교실이라는 테두리 안에서 훌륭하게 성장시키는 선생님의 이야기가 푸근하게 다가옵니다.
영어 원서 읽기 모임이 필요한 이유 ㅡ> 바로 가기
작가 소개
Andrew Clements는 1949년 New Jersey에서 태어난 미국의 동화작가입니다. 대학 졸업 후, National Louis University에서 석사 학위를 받은 후, Chicago 북부의 공립학교에서 7년 동안 교편을 잡았습니다. 그는 어린이 그림책의 글을 쓰면서 작가생활을 시작했으며, 1990년 새로운 단어를 만들어 내는 한 소년에 대한 이야기를 쓰기 시작해 1996년 <Frindle>이라는 이름으로 세상에 내놓게 되었고, 이 작품을 통해 널리 알려졌습니다.
대상 도서
Frindle (Clements, ALADDIN, 2004)
원서 읽기 요령
- 눈으로 읽으며, 모르는 단어를 표시한다.
- 모르는 단어나 해석이 어려운 문장 등을 공부한다.
- 오디오북을 들으며 눈으로 따라 읽는다.
- 음원을 들으며 반복적으로 따라 읽는다.
- 평소에 오디오북을 자주 듣는다.
원서 읽기 효과
- 매일 영어 읽기와 필사 습관을 기를 수 있습니다.
- 읽고 말하는 과정은 언어를 배우는 가장 좋은 방법입니다.
- 영어 낭독을 통해 말하기와 발음 연습을 할 수 있습니다.
- 진행자의 리드대로 따라오면 완독하는 성취감을 느낄 수 있습니다.
- 청소년기의 주인공과 함께 성장해 가는 나를 발견합니다.
- 원문과 우리말 번역을 비교해 볼 수 있습니다.
모임 진행
- 운영자자 매일 아침 오늘의 낭독 분량과 주요 단어내용을 업로드 합니다.
- 운영자는 참여자가 꾸준히 원서를 읽고 낭독할 수 있도록 격려합니다.
- 주말에는 주중에 못하거나 빠졌던 과정을 보충하며, 자신만의 학습 시간을 갖습니다.
진행 방법
- 영어원서 읽기가 부담스러운 사람들은 한글 번역본을 미리 읽습니다.
- 매일 4~5페이지 분량을 낭독하고, 그날의 문장을 필사합니다. 단상은 자유롭게 남겨주세요
- 토/일, 공휴일을 제외한 평일에 매일 진행됩니다.
- 낭독을 기본으로 진행하되, 그날의 문장은 손 필사하거나 컴퓨터 필사하여 기록합니다.
- 필사 노트나 녹음 앱을 준비합니다.
- 매일 녹음하며 낭독한 후 낭독 파일을 올립니다.
- 진도를 체크하고, 완주할 수 있게 격려해 드립니다.
- 매일 일정에 따라 생소한 어휘의 단어장을 제공해 드립니다.
- 현재 미국학교에서 쓰이는 표현을 책속 문장과 함께 읽고 이야기 나눕니다.
- 과정 중에 2회 줌 토크(한국어/영어)를 통해 책에 대한 이해도를 높입니다.
모임 일정
주차 | 기간 | 분량 | 페이지 | 비 고 |
1주차 | 12월 01일(수) ~ 12월 03일(금) | ch 1-2 | 1~12 | 12월 3일 zoom talk |
2주차 | 12월 06일(월) ~ 12월 10일(금) | ch 3-7 | 13~41 | |
3주차 | 12월 13일(월) ~ 12월 17일(금) | ch 8-12 | 42~83 | |
4주차 | 12월 20일(월) ~ 12월 24일(금) | ch 13-15 | 84~105 | 12월 24일 zoom talk |
모임 안내
기간 : 위 일정 참고 (주 5일 / 주말 보충)
시간 : 매일 오전 8시 - 밤 10시
장소 : 온라인 (카카오톡)
대상 : 초등 5-6학년
인원 : 15명 내외
문의 : 이메일(master@rws.kr) / 전화 02-318-2032
진행자 : 조혜원
독서토론 리더·심화과정 수료. 책으로 건강한 정신, 운동으로 단단한 육체를 갖는 삶을 추구한다. 꾸준함이 재능이라고 믿는다. 한 작가의 전작 읽기와 영어 원서 천천히 읽기를 일삼아 한다. 청소년 책 읽기와 문학작품 원서 읽기를 좋아하고, 책읽기로 영어를 배워가는 즐거움에 빠져 산다. 소설만 좋아하던 편식독서가에서 과학책, 철학책으로 전방위 독서로 삶의 지평을 확장해 가고 있다.