<청소년 서평 쓰기> (여름방학 특강)

왜 독후감이 아닌 서평일까요? 독후감조차 어려워하는 어린이에게 서평이라뇨! 마냥 멀게만 느껴진다면 걱정은 내려 놓으세요. 40분. 논리적, 객관적 서평 쓰기 방법을 쉽고 친절하게 설명하고, 뚝딱 한 편을 쓰는 수업입니다. 보다 객관적, 논리적, 설득적인 글을 쓰고 싶다면 도전하세요.

글쓰기를 어려워하는 학생, 책과 멀기 만한 청소년도 이 참여할 수 있습니다. 자신이 좋아하는 책으로 서평을 쓸 수 있습니다. 함께 읽을 책은 한 권 뿐이니 부담 없이 참여하세요. 숭례문학당에서 오랜 시간 서평을 써온 최선화, 우신혜 강사의 실용적인 글쓰기 강의 수업을 준비했습니다.

이 수업은 중학생 이상이면 누구나 참여할 수 있습니다. 줌(zoom)으로 진행하니 전국, 전 세계 어디에 있든 수강 가능합니다. 단 참여 학생은 꼭 비디오와 마이크를 켜야 하니 준비해 주세요(불가피하게 채팅만 참여하는 날은 사전에 알려주셔야 합니다).

추천 대상

- 글쓰기를 어려워 하는 청소년
- 서평 쓰기를 배우고 싶은 청소년
- 비슷한 독후감 쓰기에서 벗어나고 싶은 청소년
- 논리적, 객관적인 서평을 쓰고 싶은 청소년
- 설득적인 구조로 잘 짜여진 서평을 쓰고 싶은 청소년
- 책과 친해지고, 기록을 습관으로 남기고 싶은 청소년

수업 방식

- 체계적인 이론 강의
- 구체적인 첨삭 강의
- 자유도서 발표 기회
- 필독서 토론과 다양한 견해
- 책에 대한 깊은 이해

모임 일정

	날짜 및 시간	내용	비고	강사
1강	7.31(월) 오후 8시-9:30	-첫 문장의 두려움을 없애라 -글쓰기 습관 기르기 -독서력을 키우는 3가지 요소 -서평 쓰기 준비 방법		최선화
2강	8. 3(목) 오후 8시-9:30	-독후감과 서평의 차이 -서평의 주어/서술어 쓰기 -서평의 5가지 유형 -서평 쓰기 팁 -서평 구조짜는 법 -초고쓰기 -퇴고하기		우신혜
3강	8. 7(월) 오후 8시-9:30	필독서 서평 첨삭	<죽이고 싶은 아이> (이꽃님,우리학교) 읽고 서평 제출하기	우신혜
4강	8.10(목) 오후 8시-9:30	자유도서 서평 첨삭	자유도서 읽고 서평 제출하기	최선화

*불참시: 서평은 온라인 첨삭으로 회신

모임 안내

일정 : 위 일정표 참조
장소 : 온라인 (줌)
대상 : 중학생이상
문의 : 이메일(master@rws.kr) / 채널톡(하단우측 아이콘)

강사 소개

우신혜

숭례문학당 강사. 재능기부수업 책통자 교사. 서평 쓰기와 낭독모임 애호가. 도서관에서 <고전문학 토론>, <단편소설 토론>, <한 달 한 권 읽기모임>을, 학당에서 <서평독토> <세계문학 북클럽> 을 진행한다. 지역 학교에서 <학부모 토론 연수> <청소년 토론 모임>을, 숭례문학당에서 <어린이, 청소년 서평 수업>을 진행했다.

최선화

교학상장(敎學相長)을 좋아하는 숭례문학당 강사이자, 아이들과 책을 통해서 이야기를 나눈 지 20년이 되어가는 책샘이다. 학당에 오기 전 도서관, 학교, 문화센터, 교습소 등에서 성인과 학생들에게 NIE 학습, 독서토론 수업, 책만들기를 진행했다. 학당에서 리더, 심화, 고급 과정을 수료했고, <포토테라피 사진 놀이>, <50인의 그림책 작가>, <김금희 전작 읽기>를 진행했으며 <청소년 칼럼 요약하기>, <작가 중심 그림책 읽기> <식물의 재발견>, <걷기의 재발견> 모임을 진행하고 있다. 지역 학교와 외부 기관에서 <어린이 역사 토론>, <교사 토론 연수> <성인 독서 동아리 멘토링> 과정 등을 진행했다.