책 in 책 : 은유 <해방의 밤>과 #해방
− 한 권의 책에서 만나는 또 다른 책 읽기 −
“한 권의 책을 읽는다는 것은 또 다른 세계를 여는 일입니다.
책 속의 책은 새로운 길을 비추는 등불이 됩니다.
독서는 삶을 확장시키고, 사유는 그 삶을 깊게 만듭니다.
책은 닫히지만, 그 속의 이야기는 끝나지 않습니다. 읽고 쓰는 일은 곧 나를 해방하는 길입니다.”
“책 속에는 또 다른 책이 숨어 있다.”
이 모임은 작품 속에서 언급된 책을 따라가며 읽고, 사유의 흐름을 걷듯 확장하는 독서 모임입니다.
읽기에서 멈추지 않고, 생각의 길을 걷고, 기록으로 남기는 과정을 통해 책의 세계와 나의 세계를 잇습니다.
■ 진행 방법
- 3주에 1권씩 3개월 동안 모두 4권의 책을 함께 읽고 토론합니다.
- 중심 도서는 은유 작가의 《해방의 밤》, 키워드는 '#해방'입니다.
- 첫 3주 동안 《해방의 밤》을 먼저 읽고, 줌으로 만나 토론합니다.
- 두 번째 3주 동안 《자기만의 방》을 읽고, 카톡(단톡방)에서 토론합니다.
- 세 번째 3주 동안 《보라색 히비스커스》를 읽고, 카톡(단체방)에서 토론합니다.
- 네 번째 3주 동안 《이것은 이름들의 전쟁이다》를 읽고, 카톡(단체방)에서 토론합니다.
※ 읽기 목표 : 중심 도서를 시작으로, 중심 도서에서 중요하게 다룬 다른 책 속으로 확장해 나아갑니다.
■ 진행 일정
도서 | 진행 순서 | 기간/일시 | 생각 나눔 | 비고 |
<해방의 밤> (은유, 창비) | 첫 번째 3주 | 11월 10일~11월 28일 | | |
토론 | 11월 29일(토) 21:30 | 줌(Zoom) | 90분 | |
<자기만의 방> (버지니아 울프, 쏜살문고) | 두 번째 3주 | 12월 1일~12월 19일 | | |
토론 | 12월 20일(토) 21:30 | 카톡(단톡방) | ||
<보라색 히비스커스> (치마만다 응고지 아디치에, 민음사) | 세 번째 3주 | 12월 22일~1월 16일 | | |
토론 | 1월 17일(토) 21:30 | 카톡(단톡방) | ||
<이것은 이름들의 전쟁이다> (리베카 솔닛, 창비) | 네 번째 3주 | 1월 19일~2월 6일 | | |
토론 | 2월 7일(토) 21:30 | 카톡(단톡방) |
* 일정은 변경될 수 있습니다.
* 함께 읽는 도서는 출판사가 달라도 됩니다.
■ 이런 분께 추천합니다
- 책 속에서 다른 책을 이어 읽으며 깊은 독서를 하고 싶은 분
- 줌과 단톡을 병행하며 다양한 방식으로 토론하고 싶은 분
- 읽기와 쓰기를 함께하며 생각을 정리하고 싶은 분
■ 기대 효과
- 책에서 책으로 이어지는 망형 독서 경험
- 읽기-토론-쓰기의 완결형 독서 루틴 정착
- 깊이와 가벼움이 공존하는 균형 잡힌 토론 경험
- 분기마다 자신만의 독서 에세이 쓰기
■ 모임 안내
- 기간 : 2025. 11. 10(월) ~ 2026. 2. 7(토), 3개월
- 장소 : 온라인(카카오톡 단톡방 + 줌)
- 토론 : 각 3주차 토요일 밤 9시 30분~11시
- 인원 : 15명 내외(나이, 연령 상관없음)
- 문의 : 이메일(master@rws.kr) / 채널톡(홈페이지 우측 하단 아이콘)
■ 운영자
최선화
읽고 걷고 쓰는 삶의 이야기를 소중하게 생각한다. 숭례문학당 리더·심화·고급과정을 수료하고 강사로 활동한다. 지난 23년간 도서관·학교·문화센터 등에서 독서토론, NIE, 책 만들기를 진행해 왔다. 동료 강사들과 논제 세미나를 통해 사고의 폭을 넓히는 일을 지속하고 있다. 〈포토테라피 사진 놀이〉 〈식물의 재발견〉 〈50인의 그림책 작가〉 〈청소년 신문칼럼 요약하기〉 〈김금희 전작 읽기〉 〈조지오웰 전작 읽기〉 〈걷기의 재발견〉 등 다양한 모임을 기획하고 운영해 왔다. 《일상 인문학 습관》, 《마음을 나누는 밥상, 함께 먹어요》, 《뒤돌아보니 모두 아름다웠어》 공저.
조혜원
숭례문학당 독서토론 리더이자 강사로 활동한다. 책을 읽고 토론하고, 서평을 쓴다. 한 작가 전작 읽기나 벽돌책 읽기를 일삼아 한다. 지역사회와 도서관에서 독서토론 및 글쓰기 수업을 진행한다. ‘성장’이라는 단어를 사랑하며, ‘공감’을 즐기며 산다. 운동과 원서 읽기를 꾸준히 하여 몸과 건강, 언어력 향상을 추구한다. 아이들의 무한한 상상력을 믿으며 잘 전달되고 보존되도록 노력하는 어른이 되고 싶다. 〈어린이 청소년 서평 특강〉 〈어린이 영어원서 읽기〉 〈달리는 여자〉 〈COSMOS 원서 읽기〉 진행.