한번쯤, 영문법
English Grammar Boost 9기
■ 우리는 왜 영어를 공부할까요?
영어는 글로벌 언어이며, 이를 통해 더 넓은 세상과 연결될 수 있다는 말이 과장처럼 느껴지시나요? AI의 발전으로 손쉽게 이용 가능한 번역기가 있으니 굳이 배우지 않아도 된다고 생각하시나요? 이러한 기술의 발전에도 불구하고 ‘영어’라는 언어를 배우는 것에는 많은 장점이 있습니다.
1. 영어로 더 많은 지식을 접할 수 있습니다. 영어로 된 영상, 책, 강의, 논문 등 다양한 자료들을 바로 이해할 수 있고, 이는 정보 습득과 개인적 성찰에 큰 도움이 됩니다.
2. 영어는 경력 발전에 중요한 자산이며, 직장에서의 영어 능력은 다양한 기회를 창출함은 물론 더 넓은 직무 선택의 폭을 제공합니다.
3. 모국어 외의 언어를 배우면 사고의 폭이 넓어지며 이는 창의성과도 연결됩니다.
4. 다른 나라, 그들의 문화에 대한 이해와 존중이 생깁니다.
5. 해외 어느 나라에서나 영어는 더 많은 소통의 자유를 줍니다. 무엇보다 긴급 상황에서 빠르게 문제를 해결하는 데 영어는 유용한 자기표현 수단입니다.
■ 왜 ‘영문법’일까요?
시험을 위한 영문법 공부가 아닙니다. 책을 읽고, 말하기 위해 영어의 기초를 쌓는 것입니다. 모국어가 아닌 사람들이 영어를 빠르고 정확하게 습득할 수 있는 가장 좋은 방법은 ‘영문법’입니다. 우리는 문법을 통해 단어들이 어떻게 결합되어 문장을 형성하는지, 다양한 표현들이 어떻게 문장으로 구성되는지 배울 수 있습니다. 또, 좀 더 명확하고 지적인 영어를 습득할 수 있고, 이를 통해 말하기, 글쓰기 능력을 향상시킬 수 있습니다.
■ 추천 대상
1. 영어 문법을 체계적으로 배우고 싶은 분
2. 영어 원서를 술술 읽고 싶은 분
3. 학습의 일관된 루틴을 만들고 싶은 분
4. 영문법 책 하나쯤 끝냈다는 성취감을 느끼고 싶으신 분
5. 아이에게 영어를 직접 가르쳐주고 싶은 학부모
6. 문장 이해력을 다지기 위해 영문법 학습이 필요한 학생, 성인
■ 책 소개
- Grammar in Use
- 캠브리지 대학에서 출판한 Grammar in Use는 3단계로 나눠져 있습니다.
- Basic/Intermediate/Advanced 중 각자 레벨에 맞는 책을 선정해주세요.
(처음부터 Advanced level을 하는 건 추천하지 않습니다. Intermediate을 먼저 끝마쳐주세요.)
| 미국식 영어 | 영국식 영어 |
초급 | ■ Basic Grammar in Use - (영문 4th edition / 한글판 3rd edition) | ■ Essential Grammar in Use (4th edition) |
중급 | ■ Grammar in Use, Intermediate - (영문 4th edition / 한글판 3rd edition) | ■ English Grammar in Use (5th edition) |
고급 | ■ Advanced Grammar in Use - (영문 4th edition) | |
■ 참고 도서 (선택)
진행자는 원서 한 권을 선택해 한 문장씩 그날의 문법이 책 속에서 어떻게 표현되는지 찾아 카톡에 올립니다. 참여자는 문장을 반복해 읽거나 필사, 암기하며 문장 이해력을 높일 수 있습니다.
- 이달의 참고도서 : The little prince (Antoine de Saint-Exupery)
- 프랑스의 비행사이자 작가인 앙투안 드 생텍쥐페리가 1943년에 미국에서 발표한 소설로 이제 ‘어린왕자’는 책이나 동화라기보다 문화적 상징, 공감과 위로의 랜드마크가 되었습니다.
■ 진행 방법
1. 각자의 레벨에 맞는 교재 (Grammar in use)와 공책, 참고도서(선택)를 준비합니다.
2. Basic-115 units (+부록) / Intermediate-145 units (+부록)으로 구성되어 있습니다.
- 하루 1 unit x 주 5회 x 4주 = 20 units
3. 참가자들은 매일 (월~금) 각자의 진도에 맞게 하루 1 Unit을 풀고 사진, 녹음으로 인증합니다. (카톡)
4. 인증과 함께 소감, 단상, 응원, 질문 등을 함께 올립니다.
5. 문제는 공책에 따로 푸는 것을 추천합니다. 교재를 한 번 풀고 끝내지 않고 2~3회 반복하면 좋기 때문입니다.
6. 매일 공부하기 힘든 분은 주말에 주어진 과제를 완성하고 인증합니다. (5 units/a week)
7. 진행자는 참고도서를 지정해 그날의 문법이 책에서 어떻게 표현되는지 매일 카톡에 올리며, 각자 목표를 이룰 수 있도록 진도를 관리합니다.
8. 주 1회 온라인 모임을 통해 Quiz, Q&A, 응원의 시간을 갖습니다. (줌, 50분)
■ 세부 일정
주차 | 기간 | Unit | 온라인 모임(Zoom) |
1 | 2/2(월)~2/6(금) | 5 units | 2/4 (수) 저녁 8시 |
2 | 2/9(월)~2/13(금) | 5 units | 2/11 (수) 저녁 8시 |
3 | 2/19(목)~2/25(수) | 5 units | 2/25 (수) 저녁 8시 (*설 연휴 휴강) |
4 | 2/26(목)~3/5((목) | 5 units | 3/4 (수) 저녁 8시 (*3.1절 대체휴일 휴강) |
■ 모임 안내
- 기간 : 위 일정 참조 / 설 연휴( 2/16~18), 3/2 휴강
- 시간 : 매주 수요일 오후 8시 (50분)
- 장소 : 온라인 (줌, 단체 카톡방)
- 대상 : 전 연령
- 인원 : 15명 내외
- 문의 : 이메일(master@rws.kr) / 채널톡(홈페이지 우측 하단 아이콘)
■ 진행자 — 심승아
숭례문학당 독서토론 리더, 심화, 고급과정을 수료 후, 「한강 <채식주의자> 영문 읽기 과정」, 「한국대표단편 영문낭독, 우리말 토론」을 진행했습니다. 마을 작은 도서관에서 초등 고학년 독서토론 과정도 운영했습니다.
영어 독서 토론 클럽 ‘입안의 가시 (A Thorn in my throat: TiT)’, 원서 낭독 북클럽, 공간, 명랑독서회, Cheery Boooks, 달콤독서, 심화클럽 등 다수의 온/오프라인 독서 동아리 열혈 참가자입니다. 도서관 봉사, 지역 아동 영어학습 봉사 등 공부하고 책 읽고 글 쓰는 활동으로 분주합니다. 소소한 일상과 추억을 기록하는 브런치 작가로도 활동 중입니다. (https://brunch.co.kr@shim1092)
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< 지난 기수 수강 후기>
김*은: I think it is very helpful and a refreshing stimulus for me to look thoroughly at grammar for the first time. It is different from what I have studied before.
이 과정이 많은 도움이 되었습니다. 문법을 처음으로 자세히 공부할 수 있는 새로운 자극이 되었어요. 이전에 공부했던 것과는 달랐습니다.
박*은: Thank you for leading us so far! I feel very happy now. It was quite hard to follow up every day but rewarding. See you next time.
지금까지 이끌어주셔서 감사합니다. 기분이 아주 좋네요. 매일매일 따라가는 것이 많이 어려웠지만 그럴 가치가 있었습니다. 다음 시간에 뵙겠습니다.
고*영: 수업 잘 이끌어주신 선생님 감사드려요. 8월에 시작된 영어가 저에게 시작으로 큰 의미가 있었습니다.